DIARIO DE SESIÓNS 3º AVALIACIÓN

Diario de sesións nº9                                Data: 25/05/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior	Tarefas realizadas nesta sesión Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas  para a próxima sesión
Nerea G. B.	SI	3. Ten que participar máis	Rematar coa campaña.
Guillermo G. L.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Rematar co xogo da campaña
David T. N.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Rematar coa campaña.
Cloe V. G.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Rematar o prezi.

DIARIO DE SESIÓNS 3ª AVALIACIÓN

Diario de sesións nº8                               Data: 18/05/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior	Tarefas realizadas nesta sesión Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas  para a próxima sesión
Nerea G. B.	SI	3. Cumpriu	Rematar coa campaña.
Guillermo G. L.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Rematar coa campaña.
David T. N.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Rematar coa campaña.
Cloe V. G.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Rematar coa campaña.

		1	2	3	4
Valoración Traballo en equipo	Habilidades de convivencia	Xenera conflitos de xeito habitual.	Non se implica no progreso do grupo, aínda que cumpre os cometidos básicos.	Xera bo ambiente de traballo e achega ideas e suxestións.	Fomenta as boas relacións entre todos os membros do grupo.
	Traballo en equipo	Non cumpriu o seu traballo	Cumpriu, aínda que houbo que estar pendente de que o fixese.	Fixo o que lle correspondía eficientemente.	Fixo as súas tarefas e axudou aos demais a acadar as súas.
	Interacción na conversa	Non participou nin con opinións nin con achegas propias.	Participou de xeito moi puntual.	Escoita con interese e participa dando ideas.	Participa, escoita con atención e anima a que todo o mundo achegue ideas novas.

DIARIO DE SESIÓNS 3º AVALIACIÓN

Diario de sesións nº7                                     Data: 12/05/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior	Tarefas realizadas nesta sesión Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas  para a próxima sesión
Nerea G. B.	SI	2. Ten que ser máis participativa e aportar máis ao grupo.	Continuar co proxecto e rematar cos puntos anteriores.
Guillermo G. L.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente aínda que estivo algo disperso.	Continuar co proxecto e rematar cos puntos anteriores.
David T. N.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Continuar co proxecto e rematar cos puntos anteriores.
Cloe V. G.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Continuar co proxecto e rematar cos puntos anteriores.

		1	2	3	4
Valoración Traballo en equipo	Habilidades de convivencia	Xenera conflitos de xeito habitual.	Non se implica no progreso do grupo, aínda que cumpre os cometidos básicos.	Xera bo ambiente de traballo e achega ideas e suxestións.	Fomenta as boas relacións entre todos os membros do grupo.
	Traballo en equipo	Non cumpriu o seu traballo	Cumpriu, aínda que houbo que estar pendente de que o fixese.	Fixo o que lle correspondía eficientemente.	Fixo as súas tarefas e axudou aos demais a acadar as súas.
	Interacción na conversa	Non participou nin con opinións nin con achegas propias.	Participou de xeito moi puntual.	Escoita con interese e participa dando ideas.	Participa, escoita con atención e anima a que todo o mundo achegue ideas novas.

DIARIO DE SESIÓNS 3º AVALIACIÓN

Diario de sesións nº7                                     Data: 11/05/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior	Tarefas realizadas nesta sesión Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas  para a próxima sesión
Nerea G. B.	SI	3. Ten que ser máis participativa e aportar máis ao grupo.	Continuar co proxecto e rematar cos puntos anteriores.
Guillermo G. L.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Continuar co proxecto e rematar cos puntos anteriores.
David T. N.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Continuar co proxecto e rematar cos puntos anteriores.
Cloe V. G.	SI	4. Cumpriu co seu traballo satisfactoriamente.	Continuar co proxecto e rematar cos puntos anteriores.

		1	2	3	4
Valoración Traballo en equipo	Habilidades de convivencia	Xenera conflitos de xeito habitual.	Non se implica no progreso do grupo, aínda que cumpre os cometidos básicos.	Xera bo ambiente de traballo e achega ideas e suxestións.	Fomenta as boas relacións entre todos os membros do grupo.
	Traballo en equipo	Non cumpriu o seu traballo	Cumpriu, aínda que houbo que estar pendente de que o fixese.	Fixo o que lle correspondía eficientemente.	Fixo as súas tarefas e axudou aos demais a acadar as súas.
	Interacción na conversa	Non participou nin con opinións nin con achegas propias.	Participou de xeito moi puntual.	Escoita con interese e participa dando ideas.	Participa, escoita con atención e anima a que todo o mundo achegue ideas novas.

PROGRAMACIÓN DA CAMPAÑA

PLANIFICAMOS AS NOSAS ACCIÓNS...

1. Actividades que imos levar a cabo:

• Ofrecer unha charla informativa cara os nosos receptores e receptoras.

• Proxectar un documento de prezi ou un vídeo ofrecendo información e imaxes útiles feito por nós.

• Facer un pequeno spot no que representemos un caso real dalgún rexeitamento.

• Realizar un pequeno xogo acerca do tema a tratar.

• Decorar a carteleira e repartir folletos para informar da nosa campaña.

2. Onde imos desenvolver as actividades:

• Nas aulas de 6º de Primaria.

• No patio, onde faremos algunha actividade colectiva.

• Corredoiros no edificio de primaria, onde pegaremos os carteis.

3. Cando e como imos levar as actividades:

• As nosas actividades as levaremos a cabo ao longo do mes de maio.

• Prepararemos o necesario para ralizar a nosa campaña e o planificaremos da seguinte maneira:

1. Presentar unha pequena presentación ou un vídeo para que saiban o que imos a falar.
2. Realizar un pequeno xogo lúdico.
3. Repartir carteis e pegalos nos corredoiros.

4. LEMA DA CAMPAÑA:

•  Deixa de facer a diferencia e respecta a súa existencia.

SÍ A DIFERENZA NA NOSA EXISTENCIA.


5. Imaxes:

6. Banda sonora:

- Faremos un mix entre estas dúas canciones.

TEMPORALIZACIÓN DAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS:

Data	Horario	Lugar	Actividades	Materiais necesarios	Permisos e outros
O faremos ao longo do mes de Maio.	Realizaremos a actividade nunha hora de cidadanía ou galego.	Nas clases de 6º de primaria, no patio e nos corredoiros.	Informar da nosa campaña nos bos días Ofrecer unha charla informativa cara os nosos receptores e receptoras. Proxectar un documento de prezi ou un vídeo ofrecendo información e imaxes útiles feito por nós. Facer un pequeno spot no que representemos un caso real dalgún rexeitamento. Realizar un pequeno xogo acerca do tema a tratar. Decorar a carteleira e repartir folletos para informar da nosa campaña.	As presentacións, os xogos preparados, os carteis unha libreta e un bolígrafo para anotar os resultados.	Déronnos permiso Susana e Ángeles para ir en galego ou cidadanía.